医校携手护心航 | 市妇幼保健院心理专家进校园，赋能班主任校园心理危机干预能力

为扎实推进“精神卫生服务年”工作部署，全面落地儿童青少年“五健”促进行动计划，深化医校协作机制，切实提升校园心理危机识别与应急处置水平，3月20日，市妇幼保健院临床心理门诊负责人潘月金医师受邀走进防城港市第四中学，为全校班主任开展校园心理危机识别与干预培训，以专业医疗力量为青少年身心健康保驾护航。

青少年情绪障碍、自伤风险等问题的防范，关键在于早期识别、科学干预与持续关怀。本次培训紧密贴合“五健”工作要求与校园教育管理实际，聚焦危机前精准识别、危机中紧急干预、危机后跟进预防三大核心模块，将专业心理知识转化为班主任易学、易懂、易操作的实用工作技能。

培训中，潘月金医师围绕关键环节精准授课。在危机预警识别阶段，重点讲解情绪突变、行为退缩、言语流露绝望、出现自伤迹象等高危预警信号，帮助班主任快速捕捉“隐性危机”，让风险隐患早发现、早显现。在危机现场紧急干预环节，明确安全守护、共情倾听、及时上报、规范转介的标准化处置流程，纠正常见处置误区，全面提升教师应急处置能力。在危机后跟进与长效预防环节，结合“五健”全周期健康管理理念，讲解家校协同联动、学生心理档案建立、复发风险防控、常态化心理健康教育等内容，构建 “早发现、早干预、早康复” 的全链条闭环管理机制。

培训现场氛围热烈、互动频繁，班主任们结合日常班级管理中的实际难点踊跃提问，潘医师逐一细致答疑，将理论知识与校园实操场景深度融合。校领导及全体教师纷纷表示，此次培训紧贴教学一线、内容务实，有效补齐了校园心理防护的能力短板，为深入落实 “五健” 行动、打造平安健康校园提供了坚实的专业支撑。

守护儿童青少年健康成长，是医院、学校、家庭的共同使命与责任。市妇幼保健院将持续深化医校合作，以“五健”行动为统领，以“精神卫生服务年”为契机，不断加强临床心理门诊标准化建设，完善心理测评、咨询指导、危机干预、康复随访全流程服务体系，推动心理健康服务深入校园、走进家庭、覆盖社区。我院临床心理门诊将常态化开展校园科普宣讲、教师专题培训、家长公益课堂、学生心理筛查与规范转介等服务，全力助力学校建强心理健康教育力量，让优质、规范、温暖的心理健康服务更可及、更贴心，为青少年阳光成长筑牢坚实的“心灵防线”。